L'anno è cominciato ricostruendo la nostra storia collettiva attraverso le esperienze svolte nello scorso anno scolastico; adesso che sta giungendo al termine, dopo essere passati attraverso tante attività che ci hanno consentito di comprendere i concetti di successione, contemporaneità e causa-effetto, ci stiamo spostando verso la nostra storia personale, alla quale ci stiamo rapportando utilizzando diverse fonti.
A questo scopo, ogni bambino ha portato a scuola qualcosa del suo passato; tutti insieme abbiamo catalogato (proprietario, tipo di fonte, descrizione, anno), per poi allestire delle piccole mostre estemporanee da far visitare agli stessi compagni.
Un'attività molto semplice, ma significativa che ha coinvolto tantissimo tutti noi.
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